《动物繁殖学》课程教学大纲

 

    时:60                                     分:3.5

理论学时:44                                 实验学时:16

面向专业:动物科学                           课程代码:4600020

先开课程:动物解剖与组织胚胎学 动物生理生化学   课程性质:必修

人:潘庆杰                             人:张廷荣

第一部分:理论课程教学大纲

一、说明

1、课程的性质、地位和任务

《动物繁殖学》是研究动物繁殖理论和繁殖技术的科学,它以动物的解剖学、组织胚胎学、遗传学、生理学、生物化学为基础,同时又与动物育种学、饲养学、卫生学、产科学及传染病学相联系。它是动物科学专业的一门专业基础课程。

在教学中除课堂讲课外,需安排一定时间的教学实习和实验课。通过本课程的学习,使学生全面了解和认识动物繁殖的基本规律及繁殖生理调节机制,掌握基本理论知识和提高繁殖力所涉及的各种繁殖新技术。

2、课程教学和教改基本要求

《动物繁殖学》是研究动物生殖生理、繁殖技术和繁殖管理的一门学科。通过各种教学方法,要求使学生逐步达到理论与实践相结合,为学好动物科学专业的后续课程奠定良好的基础,并能及时了解掌握一些繁殖新技术,具备解决实际问题的能力。本课程具有技术性、实践性强,知识面宽,难点较多,理论与技术发展迅速等特点,因此教学内容须不断更新补充,以满足学生对知识的渴求。教学方法包括课堂教学、实验、实习等多种形式,课后鼓励学生进行网络课程学习和根据后面提供的参考书及相关的图书资料进行知识面的拓宽和加深理论知识的理解和学习。学生还可以根据自己的兴趣选修一些相关课程,如《动物胚胎生物技术》、《动物转基因技术》等作为辅助。

二、教学内容与课时分配

绪论 (2学时)

1.动物繁殖在畜牧学中的位置。

2.动物繁殖学的研究内容:生殖生理、繁殖技术、繁殖管理。

3.动物繁殖学与其他学科的联系。

4.动物繁殖的研究发展过程。

5.简述繁殖技术的研究和应用。

6.介绍课程安排与要求:内容安排、实验安排、教学实习安排。

第一章  动物的生殖器官 (4-6学时)

本章内容以动物生殖器官的解剖与功能为主,通过讲授使同学基本掌握雌雄性生殖系统各部分组织器官的解剖特点与生理功能,讲述主要以家畜、家禽及常见经济动物为主,搞清动物生殖器官的特点,为学好以后章节打下基础。

(一)雄性的生殖器官

1.睾丸:解剖特点、组织结构、生理功能。

2.附睾:外形、组织构造、生理功能。

3.输精管的构造与作用。

4.副性腺:精囊腺、前列腺、尿道球腺的解剖特点、副性腺的生理功能。

5.尿生殖道、阴茎。

(二)雌性的生殖器官

1.卵巢的形状、位置、组织结构、生理功能。

2.输卵管和子宫的构造特点、类型与生理功能。

3.阴道与外生殖器官的特点。

重点难点:

睾丸的组织结构与生理功能;卵巢的组织结构、生理功能。

思考题:

1.雌性、雄性动物生殖器官的结构特点与主要功能是什么?

2.试比较马、牛、羊、猪生殖器官的异同点。

3.精子为何能在附睾中存活比较长的时间?

参考阅读:

性腺的发生及性细胞的形成。

建议教学方法:

课堂讲授为主,辅助以多媒体、模型或标本等。

第二章  生殖激素  5-6学时)

激素的作用贯穿于生殖过程的始末,没有生殖激素,生殖活动无法进行,所以学好本章内容,是学好繁殖学的关键。本章主要搞清各种生殖激素的产生、生理作用及其相互间的关系,要求在理解的基础上,加强记忆。

(一)概述

1.生殖激素的概念

2.生殖激素与动物生殖机能的关系

3.主要的生殖激素的种类和分泌器官

4.生殖激素的作用历程和作用特点

(二)神经激素

1.促性腺素释放激素

2.松果腺激素

3.催产素

(三)垂体激素

1.促卵泡成熟素

2.促黄体生成素

3.促黄体分泌素

(四)性腺激素

1.雄性激素性质、功能与用途。

2.雌性激素性质、功能与用途。

3.孕激素的特点、功能与用途。

4.松驰素的性质与功能

(五)胎盘激素

1.胎盘促性腺激素:孕马血清促性腺激素(PMSG)的产生、分泌特点、功能及用途;人类绒毛膜促性腺激素(HCG)的产生、存在特点、功能及应用。

2.其他胎盘激素:胎盘雌激素,胎盘孕激素,胎盘促乳素,胎盘松驰素。

(六)前列腺素

1.前列腺素生理功能、前列腺素类似物

2.前列腺素在畜牧业中的具体应用

(七)外源激素的应用

FSHLHHCGPMSG、雌激素、孕酮、PGS等来源、功能、用途、用法和用量。

(八)生殖激素的测定方法

重点难点:

主要的生殖激素的种类、分泌器官及其作用特点。

思考题:

1.垂体后叶素生理作用有哪些?催产素的产生途径和能够促进分娩的原因是什么?

2. LHFSH的生理作用及在脑垂体中二者的含量和比例与发情特点的关系。

3.促性腺激素的种类及其作用是什么?

4.生殖激素产生的主要器官及其作用特点是什么?

5.褪黑激素的生理作用与应用前景如何?

6.性腺激素的生理作用有那些?

参考阅读:

1.其他内分泌素及调节因子对生殖系统的作用

2.生殖激素在繁殖中的应用

3.生殖激素的测定方法

建议教学方法:

以课堂讲授为主,辅助多媒体。

第三章  雄性动物生殖生理  4-5学时)

本章教学目的是让同学们了解雄性性机能发育阶段及影响性机能的各种因素,熟悉精子的发生机理与形态结构,精液生理特性及影响因素等,重点是通过学习,让同学们掌握精子、精液理化性质及外界因素的影响。

(一)雄性动物的性机能

初情期和性成熟,影响雄性动物性机能的因素,初配年龄和采精频率、雄性动物的射精特点,影响雄性动物性功能的外界因素,性机能的神经反射。

(二)精子的发生和形态结构

精子的发生,精子的产生速度,精子的形态与结构。

(三)精液的生理生化特点

精液的组成,同一次射精成分的差异,精液的理化特性。

(四)精子的生理特性

精子的代谢作用,精子的运动特点。

(五)外界因素对精子影响:温度、渗透压、pH、稀释、光线、药物、气体,振动与离心的影响。

重点难点:

1.精子的发生和生理生化特性

2.精液的生理生化特点及外界因素对精子的影响

思考题:

1.外界因素是如何对精子产生影响的?

2.精子发生的激素调控机制是什么?

3.精子的产生过程是什么?

4.精子的结构与运动特点,精液的理化特性有哪些?

参考阅读:

精子发生过程中的分子调节机制。

建议教学方法:

课堂讲授辅助多媒体、并结合实验。

第四章  雌性动物的发情  6-8学时)

本章主要内容:雌性性机能发育阶段与发情;发情周期中卵巢的变化;发情周期的特点与发情鉴定。重点理解发情周期变化与激素的关系。通过学习掌握各种雌性动物发情规律,能比较准确地判断发情。

(一)雌性性机能发育阶段与发情

1.发情的概念

2.雌性性机能的发育阶段及发情周期的激素调节

3.繁殖季节的类型

(二)发情周期中的卵巢变化

1.卵子的发生及卵子的结构

2.卵泡的发育、排卵及黄体的形成

(三)雌性动物发情周期的特点

1.母牛、母马、母猪、母羊发情周期的特点

2.动物的异常发情

(四)发情鉴定

1.发情鉴定的意义及方法

2.发情时卵巢的正常变化

重点难点:

1.雌性动物发情周期的激素调节

2.卵子的发生及结构

3.各种动物发情周期的特点及发情鉴定的方法

思考题:

1.判断卵泡成熟的指标有哪些?

2.为什么初情期母牛往往发情不明显?

3.简述动物发情周期发生机理,生殖激素是如何调节动物的发情周期?

4.动物为什么会出现异常发情的现象?

5.试说明引起雌性动物发情的内分泌调控机制。

6.母猪在泌乳期为什么不易出现发情?

参考阅读:

1.激素对生殖系统的反馈调节

2.激素受体的调节与研究进展

建议教学方法:

结合多媒体进行课堂讲授,并配合电教录像。

第五章  人工授精  4-6学时)

本章属于繁殖技术的内容,主要介绍人工授精操作全过程和各技术环节应注意事项和要领。通过学习让学生熟悉和掌握操作程序。

(一)概述

1.人工授精意义及发展概况

2.人工授精发展前景与存在问题

(二)器械消毒和精液处理

1.器械消毒方法和注意问题

2.精液品质检查项目与方法

3.精液鉴定指标和受胎率的关系以及精液的稀释与保存

(三)精液的冷冻

1.精液冷冻保存的概念;精子存活与温度关系。

2.各种动物的冷冻精液的制作工艺

(四)马(驴)的人工授精

采精的方法,精液的稀释与保存,输精技术。

(五)牛的人工授精

采精的方法,精液的稀释与保存,输精方法。

(六)猪的人工授精

采精的方法,精液的稀释与保存,输精方法。

(七)羊的人工授精

采精的方法,精液处理,输精技术。

重点难点:

精液处理方法与精液的冷冻保存技术。

思考题:

1.精液稀释液的主要成分、作用及制作方法是什么?

2.动物输精的基本要求是什么?

3.简述奶牛人工授精的操作程序和注意的有关事项。

4.甘油抗冻作用的原因是什么?

5.人工授精成功的关键是什么?

6.影响精液品质的因素有哪些?

7.冷冻精液制作的程序是什么?

参考阅读:

组织与细胞冷冻保存的原理。

建议教学方法:

课堂讲授,结合实验、实习和电教录像。

第六章  受精和妊娠  4-5学时)

受精生理主要阐述受精机理、受精过程及影响因素;妊娠生理是指妊娠过程,母体、胎儿与生殖系统的一系列变化,并据之判断妊娠与妊娠时间。受精和妊娠是雌性动物生殖生理中两个连续阶段。

(一)受精生理

配子的运行、配子在受精前的准备及受精过程。

(二)妊娠与妊娠诊断

1.母畜的妊娠

2.妊娠诊断

重点难点:

1.配子在受精前的准备及受精过程

2.受精时,精子和卵子发生的反应

3.胎膜与胎盘的类型及其特点

思考题:

1.简述动物的受精过程。

2.配子在受精前的准备工作有哪些?

3.受精时,精子要发生的反应有哪些?卵子要发生的反应有哪些?

4.胎膜与胎盘的类型及其特点是什么?

5.怀孕期间母体对胎儿为什么不发生免疫排斥反应?

6.异常受精的类型有哪些?双胎是怎么回事?

参考阅读:妊娠诊断的方法与实践。

建议教学方法:课堂讲授辅助多媒体、电视教学。

第七章  分娩与助产(3-4学时)

本章也属于雌性生殖生理的一部分。通过学习,主要掌握动物分娩机理与分娩全过程,了解一下助产方法。

(一)分娩机理

机械刺激、免疫学机理、激素作用引起的分娩、中枢神经对分娩的调控作用、胎儿本身因素对分娩的作用。

(二)分娩预兆和分娩过程

1.分娩预兆、决定分娩过程的要素

2.分娩全过程

(三)接产

1.产前准备工作

2.正常分娩的接产

3.难产处理原则、假死胎儿的急救

重点难点:

分娩机理与分娩预兆,接产及难产的处理。

思考题:

1.激素与分娩的关系是什么?

2.分娩的预兆和过程是什么?

3.助产的原则有哪些?

参考阅读:动物分娩的调控机制。

建议教学方法:课堂讲授、结合电视教学。

第八章  繁殖控制技术(5-6学时)

繁殖控制技术包括两部分内容:一部分属于在生产中已应用的一些技术;还有一部分是研究成功或正在进一步研究之中没有在畜牧业生产中推广应用的新技术。这就要求对前一部分详细了解,后一部分简单了解。如胚胎和配子的生物工程只作介绍。本章有个特点,即技术性比较强,需要学生想象力要丰富。

(一)发情控制

同期发情的依据、方法及各动物同期发情的处理,诱发发情处理和超数排卵的方法及超排技术。

(二)胚胎移植

1.胚胎移植概述、胚胎移植的生理学基础和原则

2.胚胎移植技术过程

(三)胚子、胚胎生物工程

胚胎切割技术、嵌合体与基因导入、体外受精技术、性别控制技术、胚胎干细胞技术、动物克隆等。

(四)诱导分娩(参考)

诱导分娩的含义、诱导分娩的意义及机理。

重点难点:

1.同期发情、诱导发情及超数排卵的处理方法

2.胚胎移植的生理学基础和原则

思考题:

1.发情控制的关键是什么?

2.试说明用于超数排卵的激素类型和所起到的作用。

3.同期发情的方法及其优缺点。

4.胚胎移植的操作步骤是什么?

5.动物的性别控制的方法有哪些?

6.动物克隆的意义是什么?

7.胚胎干细胞的应用前景有哪些方面?

8.体外受精的步骤是什么?

9.动物转基因的方法有哪些?有何进展?

参考阅读:

1.胚胎冷冻的机制

2.胚胎干细胞制作原理与方法

建议教学方法:课堂讲授,并辅助于实验、实习、电教录像等教学方法。

第九章  动物的繁殖力(2学时)

本章主要讲授动物繁殖力的考察方法及繁殖障碍的诊治,让学生掌握繁殖力的衡量方法和主要常见不孕症的治疗措施。

(一)繁殖力

动物的繁殖力,衡量动物的繁殖力的方法及提高繁殖力的措施。

(二)动物的繁殖障碍

雌性动物繁殖障碍、雄性动物繁殖障碍。

重点难点:各种繁殖障碍与疾病的诊治。

建议教学方法:以课堂讲授为主。

三、考核方式和要求

采用闭卷的方式考核学生掌握的知识情况。成绩评定包括考勤、课堂学习、结课考试(或包括其中考试)成绩。结课考试成绩一般占总成绩的6070%,平时成绩占1020%(主看是否有期中考试),还有2030%是实验成绩。要求学生比较全面掌握所学知识,在实践中能独立分析问题解决问题。

 

 

 

 

 

第二部分:实验教学部分

一、说明

1、本门课程实验的性质、任务、目的与要求

本课程是动物专业的专业基础课和主干课,繁殖技术是动物专业培养计划中六大技能之一。由于其技术性、实践性很强,因此又是动物专业的技术课。本课程为学生掌握动物专业的后续课程和将来从事畜牧业生产,特别是从事繁殖技术领域及相关技术研究与实践奠定良好基础。

2、本门课程实验项目设置情况

序号

学时

必开

选开

基本

操作

1

动物生殖器官的观察

1